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LIBROS DE METODOLOGÍA DELA INVESTIGACIÓN – Roberto Hernández Sampieri, Pilar Baptista Lucio, Carlos Fernández Collado

Índice

    LIBROS DE METODOLOGÍA DELA INVESTIGACIÓN 

     Roberto Hernández Sampieri, Pilar Baptista Lucio, Carlos Fernández Collado

    Introducción


    La forma en que se acerque a su pregunta tendrá un efecto profundo sobre la forma de construir su disertación, por lo que esta sección discute los tipos de investigación que podría emprender para su disertación. El uso de la literatura y de los estudios de caso se considera y los méritos de la investigación primaria se discuten y se da el Consejo sobre el uso de los datos existentes de la investigación. Es posible que no sea aficionado a las estadísticas, pero la relevancia potencial de un enfoque cuantitativo debe ser considerada y de manera similar, la idea de análisis cualitativo y la realización de su propia investigación pueden generar datos valiosos. También se discuten las posibilidades de utilizar datos cuantitativos y cualitativos.

    ¿Qué enfoque debo tomar-cualitativo o cuantitativo?

    Su enfoque, diseño de investigación, y la pregunta de investigación están todos conectados. «enfoque» significa algo más que el tipo de datos que utiliza-se refiere a su orientación general a la investigación y el tipo de reclamaciones que usted hará para su estudio. Las disertaciones pueden basarse tanto en datos cuantitativos como cualitativos, o en una combinación de ambos. La forma de elegir esto puede depender de sus preferencias y habilidades, y la idoneidad de los enfoques particulares de su tema. Usted necesita ser capaz de justificar por qué usted ha elegido utilizar tales datos. Los datos cuantitativos son especialmente útiles cuando se desea descubrir cómo las formas comunes de comportamiento en particular, como el uso ilícito de drogas, son para un grupo de edad determinado. Los datos cualitativos son especialmente útiles cuando se desea averiguar por qué las personas se involucran en este tipo de comportamiento.
    Piense en los módulos de métodos de investigación que ha tomado hasta ahora. Piense en los diferentes tipos de estudios que ha leído para otros módulos. Hay un montón de posibilidades para utilizar los enfoques y métodos que se sienten más cómodos con. Usted necesita justificar su acercamiento y métodos y citar la literatura apropiada para ayudarle a hacer esto.
    ¿Qué pasa si quiero averiguar sobre las tendencias sociales, o los efectos mensurables de las políticas particulares?
    Es probable que desee utilizar conjuntos de datos de gran tamaño y realizar análisis cuantitativo de la información, y se adoptará un enfoque realista para el tema estudiado. Es probable que las disertaciones cuantitativas estén más cerca del extremo inferior de la gama de longitudes aprobadas para la disertación (por ejemplo, si la longitud es de 5000-8000 palabras, las disertaciones basadas en análisis cuantitativos probablemente estarán más cerca de 5.000 palabras en longitud). También incluirán tablas y figuras que darán sus hallazgos importantes. Recuerde que todas las tablas deben ser cuidadosamente tituladas y etiquetadas y que las fuentes de sus datos deben ser reconocidas.

    ¿Qué pasa si quiero grabar las opiniones de la gente sobre un tema, y darles una ‘ voz ‘?
    Es probable que desee utilizar datos cualitativos en profundidad, y es posible que desee adoptar un realista, un fenomenólogo, o un enfoque de construccionista para el tema. Las disertaciones cualitativas incluirán material descriptivo, usualmente extractos de entrevistas, conversaciones, documentos o notas de campo, y por lo tanto probablemente estarán más cerca del límite superior de su rango de palabras (por ejemplo, 8.000 palabras). Los tipos de método apropiados para una disertación podrían incluir análisis de contenido, un estudio etnográfico de pequeña escala, entrevistas cualitativas en profundidad a pequeña escala.

    Si eliges un análisis cualitativo o cuantitativo dependerá de varias cosas:

    Su enfoque filosófico preferido (realista, fenomenólogo o constructor).
    Sus habilidades y habilidades con métodos de recolección de datos (si es necesario) y análisis.
    Tema o tema que le interese.
    Cómo enmarcas tu pregunta de investigación.
    ¿Puedo combinar métodos cualitativos y cuantitativos?
    Existen muchas formas en que se pueden combinar datos y análisis cualitativos y cuantitativos. Aquí hay dos ejemplos.
    Usted puede estar interesado en hacer un análisis que es principalmente cuantitativo, mirando las tendencias sociales, o las implicaciones de la política. Sin embargo, usted también quiere introducir un ‘ toque humano ‘ mediante la realización de una o varias entrevistas preguntando qué significan estas tendencias para las personas o cómo los individuos particulares experimentan eventos. Después de realizar su análisis cuantitativo, debe incluir un capítulo o sección sobre los datos cualitativos que ha recopilado. En su discusión de hallazgos usted puede utilizar los datos cualitativos para ayudarle a entender los patrones en el análisis cuantitativo.
    Usted puede estar interesado en hacer un estudio de caso evaluativo de un proceso o política. Usted tendrá un enfoque particular – un ‘ caso ‘ que usted está mirando. Se van a triangular los métodos, es decir, recopilar datos de varias maneras diferentes, y algunos de estos datos pueden ser cuantitativos. Analizará cada tipo de datos y lo describa, y luego escribirá una discusión que muestre cómo cada pieza de análisis contribuye a la imagen global de lo que está sucediendo.
    Su supervisor o tutor de métodos de investigación puede ser capaz de darle ejemplos detallados de estas u otras maneras de combinar métodos.
    ¿puede mi disertación ser enteramente basada en la literatura?
    Sí. Si usted decide hacer una disertación teórica principalmente, es casi seguro que su disertación será enteramente basada en la literatura. Esto es probable que sea la metodología del análisis teórico: selección y discusión de material teórico y descriptivo, en contexto, y comparación detallada de teorías en términos de su aplicabilidad. Usted puede preguntarse cuán útiles son ciertos conceptos o teorías para entender patrones particulares de comportamiento. ¿cuán útil es el concepto de racismo institucional? ¿es posible la objetividad en los medios de comunicación? ¿cuán útil es la teoría subcultural para entender las comunidades virtuales? Aquí, el foco de atención no es tanto para descubrir algo sobre el mundo social, por ejemplo comunidades virtuales, como para llegar a un juicio sobre el valor de conceptos o teorías clave en la comprensión de ese mundo. La forma en que se aborda el estudio y la forma en que se plantean los enfoques contrastantes debe indicarse con mucha claridad.
    Un estudio teórico o basado en la biblioteca no es necesariamente «más fácil» que un estudio empírico, de hecho, bien puede ser más difícil. Recuerde que los estudios teóricos, como los estudios basados en datos, necesitan tener su diseño de investigación deletreado desde el principio.
    Pero incluso si su disertación está más enfocada empíricamente, podría seguir siendo enteramente basada en la literatura. Usted puede optar por realizar una revisión de un campo de trabajo. ¿Qué nos dice la literatura de investigación en este campo sobre x? Mientras que todas las disertaciones incluirán una revisión de literatura, es posible producir una disertación que se base enteramente en una revisión de la literatura. Si usted hace esto, es importante revisar la literatura desde un ángulo explícito e identificar algunos temas para hacer la revisión distintiva. Usted podría, por ejemplo, explorar debates empíricos en su campo elegido a través de diferentes países o períodos de tiempo.
    ¿Qué es la investigación de caso de estudio?
    Mientras que es posible que las disertaciones sean enteramente basadas en la literatura, la forma más común de disertación toma la forma de un estudio de caso. Aquí el foco de atención está en una comunidad particular, organización o conjunto de documentos. La atracción de este tipo de disertación es que se deriva de la curiosidad empírica, pero es al mismo tiempo práctico. Usted puede estar interesado en una pregunta más amplia, pero un estudio de caso le permite centrarse en un ejemplo específico. Un gran desafío en las disertaciones de estudio de caso es conectar su propia investigación primaria o reanálisis con los temas teóricos más amplios y las preocupaciones empíricas de la literatura existente.

    ¿Qué es un estudio empírico?
    La mayoría de las disertaciones exigen investigación primaria o secundaria. En otras palabras, normalmente tiene que analizar los datos que ha recopilado usted mismo o los datos que ya están disponibles. ¿la razón de esto es que las disertaciones de las preguntas suelen abordar tomar el siguiente formulario: es x sucediendo? ¿está cambiando x? ¿por qué está ocurriendo x? ¿por qué está cambiando x? Estas preguntas exigen el análisis primario o secundario de los datos.
    Estudio de caso 9 piense mucho antes de decidirse a emprender investigaciones empíricas: la opinión de un estudiante.

    PARA MAS DETALLE SOBRE LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN VER EL LIBRO:

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