Manual de Revit
Yolanda López Oliver ANAYA
Cómo usar
Este libro dispone, además de la documentación escrita, de material digital para el desarrollo de los ejercicios. Los archivos de formación se anuncian con las siguientes expresiones
Archivo de formación
Haga clic en R>Abrir.
En el panel izquierdo del cuadro de diálogo Abrir busque el archivo Tema 02/02_01 Unifamiliar_region.rvt y haga clic para abrir.
Puede elegir después de cada apartado entre guardar los archivos y llevar su propio desarrollo paralelo al de la autora o bien descartar el trabajo e iniciar cada ejercicio con el material complementario.
Estructura del libro
La primera parte del libro desarrolla el módulo básico con una vivienda unifamiliar, a modo de primeros pasos. Al terminar este bloque (7 temas) el estudiante será capaz de arreglarse con Revit, esto es, de desarrollar un proyecto de una vivienda unifamiliar de principio a fin a nivel básico. El módulo avanzado, hasta el Tema 13, profundiza en estos conocimientos y trabaja con un grado más de complejidad y así también el ejemplo, esto es, el bloque residencial. Se resuelven detalles de unión y configuración más complejos y se aprenden herramientas avanzadas de gestión. Por último, los Temas 14 y 15, desarrollan la teoría de familias a través de dos ejemplos prácticos. Se aporta también material complementario (Temas 16 y 17) con ejemplos de familias que ya han aparecido en el libro y de uso frecuente en el campo de la arquitectura.
Descripción de los bloques que componen el libro con sus temas:
- En el Tema 1 se gestiona un primer acercamiento a la filosofía de Revit, con el objeto de hacer más fluida y sencilla la aproximación del estudiante. Se estudia la filosofía BIM, la interfaz de usuario, y algunos términos de la configuración. Por último, la ficha de Modificación, que soporta el trabajo con otras herramientas.
- En el Tema 2, en un primer contacto con el modelado, se estudia la topo- grafía, que es una herramienta especial de modelado. Se tratan también los Objetos de referencia, esto es, elementos auxiliares a nuestro dibujo que no tienen presencia física real y sin embargo, aparecen en todas las vistas.
- El Tema 3 está dedicado exclusivamente al modelado de objetos. Se trabajan tanto los anfitriones, esto es, muros, cubiertas, suelos, escaleras y baran- dillas (por boceto) como los objetos que se hospedan en ellos, que son las familias de componentes, esto es, puertas y ventanas.
- En el Tema 4 y 5 se aborda la anotación del proyecto, desde cotas, texto, etiquetas, áreas y esquema de color hasta el uso de herramientas 2D de detalle en la primera parte del tema 5. El proyecto quedará perfectamente documentado.
- En los Temas 5 (segunda parte), 6 y 7 se tratan las vistas. Las tablas de planificación son unas vistas especiales del proyecto que lo cuantifican, y se estudian en la segunda parte del tema 5. En el tema 6 se afrontan otros tipos de vistas desde la configuración y la visualización. El conjunto de vistas se recogerá finalmente en un plano. En el Tema 7 las vistas se estu- dian desde la expresividad de los resultados (axonométricas, perspectivas, recorridos, materiales, luces y render).